Cuidar mi cuerpo y mis relaciones con las demás personas.

Participar en la construcción de normas para la convivencia en los grupos a los que pertenezco (familia, colegio, barrio...).

Reconocer la importancia de los aportes de algunos legados culturales, científicos, tecnológicos, artísticos, religiosos… en diversas épocas y entornos.

Asumir una posición crítica frente a situaciones de discriminación y abuso por irrespeto a los rasgos individuales de las personas (etnia, género…) y proponer formas de cambiarlas.

Respetar mis rasgos individuales y culturales y los de otras personas (género, etnia…).

Participar en debates y discusiones: asumir una posición, confrontarla con la de otros, defenderla y ser capaz de modificar mis posturas si lo considero pertinente.